Autor:
Allers Peralta, Patricia
Avendaño Díaz, Carolina
García Lazzaro, Carolina
González Vinet, Daniela
Herrera Herrera, Daniela
Moreno Araya, Doros
Negrete Aguirre, Alejandra
La investigación comienza a partir de la elaboración de un marco teórico que parte de la base de la historia del pueblo Mapuche, siguiendo una línea de la crisis de la identidad cultural, abordando en este tema todo lo referente a cultura e identidad. Para luego continuar con la importancia de la...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9353
Allers Peralta, Patricia
,
Avendaño Díaz, Carolina
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García Lazzaro, Carolina
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González Vinet, Daniela
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Herrera Herrera, Daniela
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Moreno Araya, Doros
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Negrete Aguirre, Alejandra
,
[La preservación de las raíces mapuches en la educación parvularia]
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La preservación de las raíces mapuches en la educación parvularia
