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Revistas 2015-08

Autor: Bogliaccini, Juan A. Rodríguez, Federico

En este artículo se muestra cómo determinados aspectos del sistema uruguayo de educación secundaria pública inciden en rendimientos desiguales de los alumnos. Al utilizar la edición 2006 del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (pisa) (ocde, 2006a) resaltan tres aspectos clave de l...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/38798

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Bogliaccini, Juan A. ,  Rodríguez, Federico ,  Regulación del sistema educativo y desigualdades de aprendizaje en el Uruguay
Revistas 2015-08

Autor: Bogliaccini, Juan A. Rodríguez, Federico

This article shows how certain aspects at the secondary level of Uruguay’s public school system produce inequalities in student achievement. The 2006 edition of the Programme for International Student Assessment (pisa) (oecd, 2006a) points to three key aspects of the institutions that regulate se...

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/39608

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Bogliaccini, Juan A. ,  Rodríguez, Federico ,  Education system institutions and educational inequalities in Uruguay

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