Tanto en Chile como a nivel internacional son escasos los programas que intentan evaluar y fomentar la habilidad de fluidez lectora, ya que no se considera un elemento relevante al momento de extraer el significado de un texto. Aun así, a lo largo del tiempo, los resultados en las pruebas estanda...
Both in Chile and abroad there are only a few programs available that try to evaluate and promote reading fluency, since it is not considered a relevant element when extracting the meaning of a text. Even so, over time, the results in standardized tests of the Education Measurement System are sti...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8897
Elmaleh Volochinsky, Sara
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Mera Arancibia, Carolina
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Ramírez Salamanca, Sol
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[Incidencia del programa de potenciación en fluidez lectora en estudiantes de primero básico]
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Incidencia del programa de potenciación en fluidez lectora en estudiantes de primero básico
