La presente investigación busca identificar y determinar las nociones y prácticas que poseen los docentes del Programa Ejecutivo Vespertino de la Escuela de Negocios del Instituto Profesional AIEP en torno al uso del feedback como estrategia de evaluación. El estudio se realizó utilizando una met...
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http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3820
Otero Rojas, Andrés
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Fuenzalida Henríquez, Carolina
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[Nociones y prácticas con respecto al uso del feedback como estrategia de evaluación por parte de los docentes de la jornada ejecutiva vespertina de la Escuela de Negocios del Instituto Profesional AIEP según el modelo formativo basado en competencias de la institución]
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Nociones y prácticas con respecto al uso del feedback como estrategia de evaluación por parte de los docentes de la jornada ejecutiva vespertina de la Escuela de Negocios del Instituto Profesional AIEP según el modelo formativo basado en competencias de la institución
