Autor:
Gamonal Améstica, Jennifer Verónica
Martínez Escobedo, Camila Andrea
Ramírez Carreño, Carla Del Carmen
Sepúlveda Ugarte, Constanza Macarena
El propósito de esta investigación es contribuir al desarrollo de la conciencia fonológica en niños de segundo nivel de transición con trastorno específico del lenguaje a través de una evaluación dinámica. Para lograr lo anterior el estudio tiene como objetivo determinar el desempeño de la concie...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10265
Gamonal Améstica, Jennifer Verónica
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Martínez Escobedo, Camila Andrea
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Ramírez Carreño, Carla Del Carmen
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Sepúlveda Ugarte, Constanza Macarena
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[Evaluación dinámica de la conducta fonológica en niños de segundo nivel de transición con TEL]
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Evaluación dinámica de la conducta fonológica en niños de segundo nivel de transición con TEL