Los establecimientos educativos son espacios fundamentales de la vida cotidiana que configuran la identidad en un proceso permanente en condiciones socio históricas particulares. Este estudio describe la construcción discursiva de identidad de lugar de jóvenes mapuche.Para ello, desarrollamos una...
Educational institutions are fundamental spaces of daily life thatshape identity in a permanent process and in particular socio-historicalconditions. This study is to describe the discursive construction ofplace identity of young Mapuche people. For this purpose, wedeveloped a qualitative and des...
Enlace original:
http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2154
Garrido Osses, Sandra
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Dutra E. Silva, Sandro
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Merino Dickinson, María Eugenia
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[El discurso de adolescentes mapuches de Temuco y Santiago: Construcción de la identidad de lugar en espacios educativos]
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[The discourse of mapuche adolescents from Temuco and Santiago: The construction of place identity in learning spaces]
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The discourse of mapuche adolescents from Temuco and Santiago: The construction of place identity in learning spaces
