The present study describes the process of the application of two different Classroom Management techniques in seventh graders. These techniques were chosen according to the students' needs considering the school's context and the classroom environments. Through this study, it is aimed to help te...
El siguiente estudio describe el proceso de la aplicación de dos diferentes técnicas de manejo de curso en alumnos de séptimo grado. Estas técnicas fueron escogidas de acuerdo a las necesidades de los alumnos considerando el contexto de la escuela y el ambiente de las salas de clases. A través de...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6224
Buitrago, Andrés
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Hsieh, Tzu huei
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Muñoz, Bárbara
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Pezoa, Pablo
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Ríos, Trinidad
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[How classroom management techniques improve students' attitude towards learning english in an EFL chilean state run school]
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How classroom management techniques improve students' attitude towards learning english in an EFL chilean state run school
