Autor:
Muñoz Rojas, Carolina
La Educación Técnico-Profesional (ETP) si bien ha concitado un creciente interés en el debate regional durante los últimos años, su análisis e investigación es incipiente desde una perspectiva de género. En América Latina y el Caribe, la ETP tiene tantas potencialidades como desafíos que enfrenta...
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44628
Muñoz Rojas, Carolina
,
Educación técnico-profesional y autonomía económica de las mujeres jóvenes en América Latina y el Caribe
