Hablar hoy en día de educación tradicional, es un concepto que va quedando atrás, con las nuevas políticas incorporadas en nuestro sistema de educación, es dar una mirada mucho más amplia, avanzando a una educación inclusiva, que brinde las oportunidades de la misma manera a todos los estudiantes...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5860
Saldivia Ampuero, José Gerardo
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[Procesos cognitivos en el desarrollo curricular desde un modelo inclusivo]
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Procesos cognitivos en el desarrollo curricular desde un modelo inclusivo