Autor:
Todaro, Rosalba
Guzmán, Virginia
ResumenEl presente documento desarrolla una propuesta metodológica para incluir la categoría de género en el estudio sobre políticas para mejorar la calidad, la eficiencia y la relevancia de la capacitación técnica y profesional en América Latina y el Caribe.La incorporación de esta categoría de ...
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/30901
Todaro, Rosalba
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Guzmán, Virginia
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Recomendaciones desde la perspectiva de género
