En la presente edición de Conceptos se describen los elementos centrales de la estrategia de manejo conductual en aula conocida como “Functional Behavioral Assessment” (análisis funcional del comportamiento, AFC). El objetivo de la estrategia es promover conductas positivas y funcionales de los e...
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http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55779
Tijmes, Cecilia
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Varela, Jorge
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Barrera P., Macarena
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[Análisis funcional del comporamiento: una estrategia para el manejo de aula]
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Análisis funcional del comporamiento: una estrategia para el manejo de aula
