Autor:
Ibarra Karmy, Isabel
Lombardi Brito, Patricio
Prato Mondaca, Valeska
Venezian Mancilla, María Paz
The following research was done with the intention of exploring the benefits of humor within the field of education, and to consider humor as a valid and useful tool to be used in the EFL classrooms. The general objective of this research is to determine if the use of humorous resources in the EF...
La siguiente investigación fue realizada con la intención de explorar los beneficios del humor dentro del área de la educación, y así determinar si el humor puede ser considerado como herramienta válida y útil en el aula de inglés. El objetivo general de esta investigación es determinar si el uso...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11359
Ibarra Karmy, Isabel
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Lombardi Brito, Patricio
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Prato Mondaca, Valeska
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Venezian Mancilla, María Paz
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[The use of humor to reduce anxiety levels in an EFL classroom to foster learners'motivation and increase oral producion in english]
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The use of humor to reduce anxiety levels in an EFL classroom to foster learners'motivation and increase oral producion in english