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Journal Article 2014-06-10

Autor: Wodon, Quentin
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/20470

Repositorio Banco Mundial
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Wodon, Quentin ,  [ Faith-Inspired Schools in Sub-Saharan Africa : An Introduction to the Summer 2014 Issue ]
Journal Article 2014-06-10

Autor: Olivier, Jill Wodon, Quentin
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/20468

Repositorio Banco Mundial
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Olivier, Jill ,  Wodon, Quentin ,  [ Faith-Inspired Education in Ghana : A Historical Case Example ]
Journal Article 2014-06-10

Autor: Tsimpo, Clarence Wodon, Quentin
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/20471

Repositorio Banco Mundial
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Tsimpo, Clarence ,  Wodon, Quentin ,  [ Assessing the Role of Faith-Inspired Primary and Secondary Schools in Africa : Evidence from Multi-Purpose Surveys ]
Journal Article 2014-06-10

Autor: Adoho, Franck Tsimpo, Clarence Wodon, Quentin
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/20472

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Adoho, Franck ,  Tsimpo, Clarence ,  Wodon, Quentin ,  [ Public, Private, and Faith-Inspired Schools in Ghana : A Comparative Assessment ]
Journal Article 2014-06-10

Autor: Gemignani, Regina Shojo, Mari Wodon, Quentin
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/20474

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Gemignani, Regina ,  Shojo, Mari ,  Wodon, Quentin ,  [ What Drives the Choice of Faith-Inspired Schools by Households? Qualitative Evidence ]

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