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Libro 2015

Autor: Browne, Magdalena

Guía para el educador de segundo básico que tiene como objetivo desarrollar la lengua Quechua en los estudiantes que la poseen como lengua materna y recuperar las tradiciones y ritos a través de la enseñanza de esta.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1615

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Browne, Magdalena ,  [Guía del educador tradicional 2°básico. Lengua Quechua, Quishwa Simi] ,  Guía del educador tradicional 2°básico. Lengua Quechua, Quishwa Simi
Libro 2014-03

Autor: Palma, Andrea Ñanculef, Ana Quidel, Javier Fuentes, Claudio Contreras, Daniel Cortés, Soledad Fabio, Candy

Guía pedagógica en la perspectiva de ser un aporte para el educador/a tradicional y profesor/a mentor/a que conforman la dupla pedagógica, para el proceso de enseñanza de la lengua indígena en las aulas de nuestro país.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1626

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Palma, Andrea ,  Ñanculef, Ana ,  Quidel, Javier ,  Fuentes, Claudio ,  Contreras, Daniel ,  Cortés, Soledad ,  Fabio, Candy ,  [Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 4°básico] ,  Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Mapuzugun. 4°básico
Libro 2011

Autor: Quispe, Julia Cariman, Alejandra

Programa de estudio que promueve diversas habilidades y actitudes lingüísticas en los y las estudiantes, entre las que se destacan en segundo básico, las habilidades de comunicación oral relacionadas con la descripción de comunidades y el entorno en que ellos y ellas viven, la actitud de escucha ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1875

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Quispe, Julia ,  Cariman, Alejandra ,  [Programa de estudio segundo año básico lengua indígena Quechua.] ,  Programa de estudio segundo año básico lengua indígena Quechua.
Libro 2012-11

Autor: Herrera, Alma Quispe, Julia Cariman, Alejandra Fuentes, Claudio Contreras, Daniel Cortés, Soledad Fabio, Candy

Este cuaderno pedagógico busca ser un aporte para el educador/a tradicional y profesor/a mentor/a que conforman la dupla pedagógica, para el proceso de enseñanza de la lengua indígena en las aulas de nuestro país.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1880

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Herrera, Alma ,  Quispe, Julia ,  Cariman, Alejandra ,  Fuentes, Claudio ,  Contreras, Daniel ,  Cortés, Soledad ,  Fabio, Candy ,  [Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Quechua. 3°básico] ,  Guías pedagógicas del sector lengua indígena, Quechua. 3°básico
Capítulo de libro

Orientaciones para la contextualización de planes y programas para la educación intercultural bilingüe que se centra en los procesos de expresión y comprensión (escuchar, hablar, leer y escribir) al servicio de la comunicación consigo mismo y con los demás.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1872

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Capítulo de libro

Programa de estudio de educación física, para NB1, en el contexto de la educación intercultural bilingüe. A través de este programa se busca rescatar actividades físicas culturales, que promuevan no solo el desarrollo del cuerpo, sino también el rescate de las tradiciones de cada etnia.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1868

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Libro 2015

Autor: Challapa, Celia Flores Huanca, Elsa Mamani, Marianela Thadani, Dev González Fülle, Beatriz Caballero, Alejandra Hirmas, Carolina

Texto de estudio dirigido a estudiantes de primer año básico, que busca promover la enseñanza y aprendizaje de la lengua Aymara. Dirigido a niños y niñas indígenas y no indígenas que estudian en las escuelas básicas del país.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1871

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Challapa, Celia ,  Flores Huanca, Elsa ,  Mamani, Marianela ,  Thadani, Dev ,  González Fülle, Beatriz ,  Caballero, Alejandra ,  Hirmas, Carolina ,  [Texto de estudio lengua Aymara, Aymar Aru. 1°básico] ,  Texto de estudio lengua Aymara, Aymar Aru. 1°básico

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