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Autor: Mena, M. Isidora Del Valle, M. Isabel

Material para el desarrollo de espacios de contención y apoyo emocional y la creación de ambientes de respeto, confianza, prevención y autocuidado, tanto dentro como fuera del aula.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1167

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Mena, M. Isidora ,  Del Valle, M. Isabel ,  [Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional. Segundo ciclo enseñanza básica] ,  Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional. Segundo ciclo enseñanza básica
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Autor: Mena, Isidora Del Valle, María Isabel

Material que desarrolla espacios de contención y apoyo emocional y crea ambientes de respeto, confianza, prevención y autocuidado, tanto dentro como fuera del aula. También busca estimular y motivar la realización de actividades de auto conocimiento, reflexión y expresión de las emociones, de las...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/817

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Mena, Isidora ,  Del Valle, María Isabel ,  [Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional: sentirse seguros en ambientes seguros] ,  Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional: sentirse seguros en ambientes seguros
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Autor: Mena, M. Isidora Del Valle, M. Isabel

Material preparado para el desarrollo de espacios de contención y apoyo emocional y la creación de ambientes de respeto, confianza, prevención y autocuidado, tanto dentro como fuera del aula en el ciclo básico inicial.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1168

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Mena, M. Isidora ,  Del Valle, M. Isabel ,  [Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional. Ciclo educación inicial] ,  Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional. Ciclo educación inicial
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Juego para idear diferentes resoluciones de conflictos, dando una mirada mutiperspectiva en su análisis. Trabaja el autocontrol, el manejo y la expresión de emociones y conductas, la empatía y la comunicación asertiva, entre otras fortalezas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/611

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Actividad orientada a que el niño y niña reconozca las personas más importantes para ellos y sean capaces de expresar sus afectos y gratitud. Eso los hará sentir más seguros de sí mismos y del amor de los demás.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55884

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Esta actividad propicia una instancia lúdica de mutuo conocimiento que a la vez favorece la reflexión en torno al desafío de conformar un equipo colaborativo efectivo.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55646

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Reconocer nuestras emociones y con ello el valor que las fundamenta, es una habilidad socioafectiva y el primer paso para desarrollar un sin fin de otras habilidades que permiten convivencia armoniosa con quienes nos rodean. Por medio de esta actividad los padres, docentes o estudiantes de educac...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55644

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Autor: Romagnoli, Claudia Mena, Isidora Valdés, Ana Maria

Esta ficha da cuenta acerca de qué son las habilidades socio afectivas y éticas, y cómo éstas se pueden aprender y desarrollar en la escuela y liceo al igual las habilidades intelectuales.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55668

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Romagnoli, Claudia ,  Mena, Isidora ,  Valdés, Ana Maria ,  [¿Qué son las habilidades socio afectivas y éticas?] ,  ¿Qué son las habilidades socio afectivas y éticas?

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