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El propósito de este documento es reflexionar en torno al proceso de transferencia-apropiación en proyectos comunitarios tomando como punto de referencia una experiencia particular realizada en Chile por más de diez años, los Talleres de Aprendizaje. El programa tiene ciertos rasgos comunes con o...

La Educación Inclusiva, como paradigma del sistema educativo Chileno actual, ha llegado para quedarse. Consecuente a ello, los profesores de todas las modalidades de la enseñanza se han visto afrontados a redefinir su que hacer, sin perder de vista su identidad profesional docente. A modo de orie...

El trabajo ofrece una mirada crítica a la educación como sistema formal y pretende abrir algunas reflexiones acerca de los modelos comunicacionales que se instalan en la escuela. Revisa las características del modelo de educación que hemos instaurado y algunos ángulos de la educación, entendida e...

La presente investigación tiene como objetivo determinar los factores de la política pública que inciden en el acceso e inclusión de niños, niñas y jóvenes migrantes al sistema escolar chileno municipal, en la comuna de San Bernardo, en los años 2018-2019. A partir de la experiencia de un estable...

El documento que aquí presentamos corresponde a las palabras vertidas por Ricardo Lagos, ex Secretario General de la Universidad de Chile y por Fernando Castillo V., ex Rector de la Universidad Católica de Chile en el Acto Conmemorativo de los 15 años de la Reforma universitaria, realizado conjun...

Urgencia de una reforma profunda en el sistema educacional chileno -- Acreditación de carreras de la Escuela de Educación: consolidando la calidad -- Dos nuevos jefes de carrera -- "La Academia es una institución altamente necesaria para el país" -- Universidad se adjudicó proyecto del FONDEF -- ...

Adiós al querido Cardenal fundador de nuestra academia -- El acontecer del semestre otoño 99 en la Academia -- Academia realiza seminario: Globalización y universalidad de los Derechos Humanos en Chile -- Especialmente a alumnos tesistas: llamado a los estudiantes a participar en el encuentro -- ...

El presente informe de investigación se propone indagar cómo y en qué medida la Universidad Academia de Humanismo Cristiano está abordando el tema del reconocimiento y aceptación de estudiantes con discapacidad como parte de su comunidad educativa, en concordancia con la declaración de principios...

La presente tesis se desarrolla a partir de un estudio monográfico, dando cuenta de un análisis crítico acerca de las racionalidades que subyacen a las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en nuestro país. Analizar la racionalidad subyacente en dichas Bases representa un aporte fundament...

El presente trabajo parte del supuesto de que todo proyecto educativo que se plantea como una alternativa democrática para la educación chilena debe ser considerar las raíces mismas de la formación del ser democrático. Nuestro país ha tenido que sufrir demasiado tiempo un sistema dictatorial que...