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El presente proyecto surge a partir de algunos de los problemas de convivencia escolar que fueron observados en un establecimiento educacional de la Comuna de Cerrillos, en el cual la forma de interacción predominante entre las personas mostraba altos niveles de agresividad, entre los propios est...

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell) Durante el retorno a la democracia en Chile en los años 90‟s y la región, se comienza a desarrollar un proceso de re modernización de los sistemas de gestión e instituciones del estadio,...

Al definir el problema de investigación, nos encontramos con la triangulación de tres conceptos: deserción, reescolarización y retención, las cuales están intrínsecamente relacionadas y que corresponden a un Chile invisibilizado del que poco se conoce y se habla. El colegio para investigar de la ...

Para poder visualizar y comprender el presente, el estado actual, es necesario el mapa del testimonio, evocar al recuerdo, a través del relato para poder hacer una traducción del ahora, que permite dar claridad y reflexionar acerca del pasado, presente y futuro, dando respuesta al qué y el porqué...

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell) El ser humano es por esencia un ser social. Se constituye y desarrolla a través de su interacción con otros. En este sentido, dentro de una perspectiva histórica, es posible considerar q...

En la pre adolescencia, que es la etapa de desarrollo que comprende entre los 10 y 14 años aproximadamente, se viven una serie de transformaciones muy repentinas y significativas a nivel psicológico, físico, mental y social, que pueden implicar una serie de cuestionamientos y trastornos. Se disti...