Esta es una guía para formular objetivos y metas Institucionales orientados al logro de más y mejores aprendizajes. Propicia al interior de los equipos directivos y técnico pedagógicos la reflexión institucional a partir del Modelo de Calidad de la Gestión Escolar.
Una comunidad democrática organizada debe construir normas para conquistar sus metas y formar en disciplina para ceñirse a ellas. Esta ficha expone los fundamentos del trabajo construyendo metas, normas y disciplina escolar, cuando se trata de que “todos aprendan y se sientan bien tratados”.
Mena, Isidora
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[Acuerdos de convivencia escolar. Para que todos aprendan y se sientan bien tratados]
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Acuerdos de convivencia escolar. Para que todos aprendan y se sientan bien tratados
La presente actividad permite a los padres, madres y apoderados autoevaluar estos factores familiares relacionados con el aprendizaje, junto con idear maneras para proporcionar mayor apoyo a sus hijos e hijas.
Vídeo que es parte de las actividades desarrolladas por el proyecto Aprender a Vivir Juntos. En estos vídeos se habla acerca de temas como el amor y las diferentes creencias religiosas. Las opiniones de los niños y adolescentes se desarrollan en un ámbito de respeto y convivencia.
Vídeo que es parte de las actividades desarrolladas por el proyecto Aprender a Vivir Juntos. En estos vídeos se habla acerca de temas como el amor y las diferentes creencias religiosas. Las opiniones de los niños y adolescentes se desarrollan en un ámbito de respeto y convivencia.
Presentación que cuenta con 8 diapositivas en las que se entregan preguntas para profundizar contenidos, desarrollar el pensamiento, promover la imaginación, potenciar la metacognición, comprobar la comprensión de instrucciones, promover la aplicación de lo aprendido y finalmente potenciar la tra...
Presentación sobre cuáles son los contenidos y objetivos en la formación curricular a aplicar en los alumnos. Se explican los contenidos, los tipos que contenidos que hay. También se hace referencia a la formulación de objetivos y se nombran tips a considerar para luego explicar los objetivos com...
El recurso se compone de 78 páginas que definen lo que es un mapa de progreso, el proceso de aprendizaje, los componentes del proceso de evaluación y el uso de los mapas, entre otras cosas.
Presentación en la que se puede conocer más sobre los modelos instruccionales, cuáles son las teorías de aprendizaje, qué es el conductivismo y el cognoscitivismo. Todo esto, mediante la ejemplificación de modelos que son presentados en este documento.
