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Guía didáctica del estudiante para el aprendizaje de la salud y autocuidado.


Lisoni R., Beatriz[Guías del estudiante. Salud y autocuidado]Guías del estudiante. Salud y autocuidado

Texto ministerial que recoge las bases curriculares de séptimo año básico, de la asignatura de educación física y salud, recogiendo los ejes fundamentales y el perfil del estudiante que cursa dicha asignatura.


Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de educación física y salud de 4° básico. Incluye actividades de calentamiento, seguridad y desarrollo de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable.


Ficha con un modelo de planificación de una clase para estimular la lateralidad y resolución de problemas por medio de actividades lúdicas.


Concha-Laborde, Fernando[Resolución de problemas Ficha N° 13]Resolución de problemas Ficha N° 13

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...


Programa de estudio que propone una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo con el tiempo disponible en el año escolar. Constituyen una orientación acerca de cómo combinar los objetivos y cuánto tiempo destinarles, siendo una estimación aproximada, de carácter indicativa. Se sugi...


Programa de estudio de educación física y salud, de octavo básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cuánto tiempo d...


Los programas de estudio de educación física y salud proponen al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar. Asimismo, constituyen una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos y cuánto ...


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