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Libro que trata sobre las políticas de educación especial en Chile, analizando los principios y objetivos de ésta, y las líneas estratégicas y acciones a impulsar, entre los años 2006 y 2010.


Presentación que aclara detalladamente de qué trata y cómo funciona la norma sobre la igualdad de oportunidades e inclusión social de personas discapacitadas.


Documento que entrega los objetivos de la declaración mundial sobre educación para todos: "satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje".


El documento presenta el programa de estudio de lengua castellana y comunicación, de educación básica de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.


El documento presenta el programa de estudio de matemática, de educación básica de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.


El documento presenta el programa de estudio de estudios sociales, de educación básica de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.


Este documento tiene como propósito ofrecer antecedentes que orienten el diseño y elaboración de las bases curriculares.


Documento que forma parte del ciclo de debates "desafíos de la política educacional", que promueve hacer efectivo el derecho de los estudiantes con discapacidad a participar y educarse con igualdad de oportunidades, en el sistema regular de educación.


Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias sociales, módulo 6, "América Latina en la segunda mitad del siglo XX", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.


Rodríguez Toledo, Cinthia[Ciencias sociales segundo ciclo. Módulo 6. América Latina en la segunda mitad del siglo XX]Ciencias sociales segundo ciclo. Módulo 6. América Latina en la segunda mitad del siglo XX

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