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Conjunto de orientaciones para la implementación de unidades de aprendizaje correspondientes a tres asignaturas (lengua y literatura, historia, geografía y ciencias sociales y matemática) a través del enfoque metodológico enseñanza para la comprensión.

Conjunto de orientaciones para equipos directivos y líderes escolares en el desarrollo de la implementación de unidades de aprendizaje correspondientes a tres asignaturas (lengua y literatura, historia, geografía y ciencias sociales y matemática) a través del enfoque metodológico enseñanza para l...

El documento presenta el programa de estudio de estudios sociales, de educación media de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.

Programa de asignatura de historia, geografía y ciencias sociales para cuarto año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones didácticas y los contenidos.

Estas Bases Curriculares definen 34 especialidades agrupadas en 15 sectores económicos. Esta organización curricular implica un tronco común de competencias a ser desarrollado durante el primer año de la especialidad, y otras competencias diferenciadas para cada mención, a ser desarrolladas en el...

Programa de la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales para primer año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones didácticas y los contenidos.

El documento presenta el programa de estudio del sector consumo y calidad de vida, de educación media de adultos, formación instrumental. Contiene los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y describe cómo está organizado el programa.

Programa de asignatura de historia, geografía y ciencias sociales para tercer año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones didácticas y los contenidos.

Texto del estudiante de estudios sociales que se divide en módulos, los cuales comprenden las distintas unidades.

El documento presenta el programa de estudio del sector inserción laboral, de educación media de adultos, formación instrumental. Contiene los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y describe cómo está organizado el programa.