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El presente estudio pretende hacer una reflexión teórica respecto a la noción de alteridad como un acto de responsabilidad que permite re-significar prácticas educativas que son orientadas desde el instrumento curricular que guía la Educación Parvularia. En ese sentido tensiona la noción de infan...


Concha Medina, Johanna Elizabeth.[Alteridad en educación parvularia, una relación de responsabilidad para re-significar el quehacer pedagógico : interpretación desde las bases curriculares de la educación parvularia como discurso pedagógico que se concretiza en el aula]Alteridad en educación parvularia, una relación de responsabilidad para re-significar el quehacer pedagógico : interpretación desde las bases curriculares de la educación parvularia como discurso pedagógico que se concretiza en el aula

Uno de los propósitos de la política educacional que impulsa el ministerio de educación en la actualidad es el mejoramiento de la educación, posibilitando con ello mejores oportunidades de enseñanza para las/os alumnas/os de educación especial. Es así, como nacen los Programas de Integración Esco...

En base a lo anterior, se realizó la presente investigación, centrada en un estudio de caso descriptivo enfocado principalmente en los discursos de profesores, profesionales del equipo de integración y familias de la comunidad educativa, a través de entrevistas semiestructuradas y encuestas reali...


Bahamonde Bahamonde, Ximena Andrea.[Análisis de un programa de integración escolar : barreras y facilitadores]Análisis de un programa de integración escolar : barreras y facilitadores

En los últimos años y producto de la discusión social y política se ha modificado sustancialmente el sistema educacional chileno. Se ha dotado de una nueva institucionalidad, expresada en un nuevo orden jurídico educacional, y se ha establecido una reforma influenciada directamente por el Movimie...

Por último, no obstante se encuentra en estado de implementación inicial el marco jurídico, lo reportado indica que la actuación del director escolar se vería tensionada de acuerdo a las lógicas de la Reforma Basada en Estándares (RBE) y desde esa perspectiva la Mejora Escolar tiene herramientas ...


Vásquez Romero, Enrique.[Análisis del director escolar en el marco jurídico fundamentado en una reforma basada en estándares : una aproximación desde el movimiento de la mejora escolar]Análisis del director escolar en el marco jurídico fundamentado en una reforma basada en estándares : una aproximación desde el movimiento de la mejora escolar

Hoy en día, la búsqueda grupal de información a través de la web es una de las actividades más frecuentemente realizadas por los usuarios de internet, sin embargo, no existen herramientas que soporten dicho tipo de búsquedas. Tanto browsers como motores de búsqueda están pensados para usuarios so...

Identificando esta necesidad y tomando la fuerza de las tecnologías de información y comunicación, este trabajo propone un modelo de búsqueda colaborativa para actividades soportadas por computador en la sala de clases. El modelo consiste en un macro-script que define reglas necesarias para dicho...


Barros Pereira, Leonardo I.[A collaborative search model for computer-supported classroom activities]A collaborative search model for computer-supported classroom activities

En este trabajo identificamos y enfrentamos las razones por las cuales la tesis doctoral del Sr. Roy Fielding ha causado tanta confusión entre practicantes e investigadores de REST. De modo de apoyar el análisis de este estilo arquitectónico para su uso en otros dominios, se hace necesaria la exi...


Fernández, Federico M.[Analyzing the rest architectural style with extended influence diagrams]Analyzing the rest architectural style with extended influence diagrams

Los lenguajes de Extracción de Información (EI) en base a reglas han recibido atención de parte de la comunidad de bases de datos últimamente, con varios lenguajes nuevos apareciendo en los últimos años. A pesar de que los sistemas de EI suelen procesar datos semi-estructurados, todos los lenguaj...


Maturana Sanguineti, Francisco José[Expressiveness and complexity analysis of information extraction languages]Expressiveness and complexity analysis of information extraction languages

En el último tiempo, las autoridades de los aeropuertos de Estados Unidos y Europa han propuesto implementar una asignación secundaria de permisos (slots) para controlar el problema de la congestión. Sin embargo, no existe un consenso sobre la eficiencia de utilizar este tipo de mecanismo. Dado e...


Carrera García, Javiera de la[Medición de la eficiencia de utilizar remates de permisos en aeropuertos congestionados]Medición de la eficiencia de utilizar remates de permisos en aeropuertos congestionados

El pensamiento crítico es una habilidad esencial en la solución de problemas, que consiste en analizar, entender y evaluar una situación dada. Midiendo esto (particularmente en niños), es posible generar una idea del proceso cognitivo y el análisis realizado, considerando la respuesta dada a la p...


Díaz Márquez de la Plata, Juan Jaime[Caracterización de un instrumento para medir y evaluar el pensamiento crítico a través de argumentación en alumnos de tercero y cuarto básico]Caracterización de un instrumento para medir y evaluar el pensamiento crítico a través de argumentación en alumnos de tercero y cuarto básico

This article studies the effects of delegation in a monopoly regulation context. A regulator, with welfare maximization objectives, fixes the price level and makes transfers to a monopolist who faces non-paying consumers. In a Full Information scenario, the regulator not only chooses the price an...


Guzmán Lizardo, León Felipe[Monopoly regulation with non-paying consumers]Monopoly regulation with non-paying consumers

Este artículo busca identificar y analizar los discursos que prevalecen en la construcción de ‘sujeto diverso’ en la investigación sobre formación docente. Para alcanzar este objetivo, se realiza una revisión bibliográfica de artículos de investigación y reflexión sobre formación docente y divers...


Rosa Arce, Claudia Fernanda de la[Discursos de diversidad en la formación docente : una revisión de estudios en Chile]Discursos de diversidad en la formación docente : una revisión de estudios en Chile

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