Autor:
Ayala Galaz, Daniela Paz
Este trabajo busca realizar un rediseño un que permita pasar de un modelo presencial a un modelo b-learning en programas de Magíster en Educación de una universidad privada. En la primera parte del trabajo se busca analizar las implicancias del rediseño mediante el estudio de la situación actual ...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10317
Ayala Galaz, Daniela Paz
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[Propuesta de rediseño para pasar de un modelo de educación presencial a un modelo B-Learning en los programas de Magíster en Educación de una universidad privada]
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Propuesta de rediseño para pasar de un modelo de educación presencial a un modelo B-Learning en los programas de Magíster en Educación de una universidad privada