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Thesis 2007

Autor: Alquinta Araya, Sue-Ellen Castillo Lemus, Mary Ann Triviño Solis, María José

Objetivo General: Describir cómo se enseña y cómo aprenden los niños de NB 1 en los subsectores de Lenguaje y Comunicación y Educación Matemática en el Colegio San Nicolás Objetivo Específicos: Explorar los aprendizajes logrados en NB 1 en las áreas de lectura, escritura y cálculo del colegio Sa...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8892

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Alquinta Araya, Sue-Ellen ,  Castillo Lemus, Mary Ann ,  Triviño Solis, María José ,  [El proceso de enseñanza y aprendizaje en los subsectores de educación matemática y lenguaje y comunicación en NB1 del Colegio San Nicolás Viña del Mar] ,  El proceso de enseñanza y aprendizaje en los subsectores de educación matemática y lenguaje y comunicación en NB1 del Colegio San Nicolás Viña del Mar
Thesis 2005

Autor: Amenábar Vial, Carmen Luz Arredondo Soto, Carmen Paz León Fernández, Lorena López Guzmán, Viviana Mihovilovich Mackenzie, Verónica Zarraonandia Barra, Arantxe

OBJETIVO GENERAL - Diseñar un programa de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, dirigido a niños de cuatro y cinco años pertenecientes al Hogar "Ángeles Custodios" de la Sociedad Protectora de la Infancia de la comuna de Puente Alto, modelado por las guar...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8773

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Amenábar Vial, Carmen Luz ,  Arredondo Soto, Carmen Paz ,  León Fernández, Lorena ,  López Guzmán, Viviana ,  Mihovilovich Mackenzie, Verónica ,  Zarraonandia Barra, Arantxe ,  [Divertilenguaje : plan de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, modelado por las Guardadoras del Hogar Angeles Custodios de la Sociedad Protectora de la Infancia, para niños de 4 y 5 años de dicho hogar] ,  Divertilenguaje : plan de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, modelado por las Guardadoras del Hogar Angeles Custodios de la Sociedad Protectora de la Infancia, para niños de 4 y 5 años de dicho hogar
Thesis 2017

Autor: González Vargas, Ximena

El presente estudio indaga en torno a la forma en que los estudiantes conciben términos matemáticos vinculados a sistema numérico y valor posicional. A través del análisis del test aplicado, se evidencia la importancia de abordar estudios de vocabulario en contextos específicos para acceder a la ...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8880

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González Vargas, Ximena ,  [Análisis del uso de vocabulario matemático sobre sistema numérico utilizado por estudiantes de la Región Metropolitana] ,  Análisis del uso de vocabulario matemático sobre sistema numérico utilizado por estudiantes de la Región Metropolitana
Thesis 2001

Autor: Cornejo Gallardo, Carola Ganga Cofre, Andrea Muñoz Hermosilla, Gemma Muzzio Castelletto, Teresa Pérez Apablaza, Pamela Retamales Calvo, Mariela Jiménez Fuentes, Paula Águila Riquelme, Silvia Marambio Salazar, Carmen

La humanidad está en el umbral de una nueva era caracterizada por rápidos cambios nacidos del poder creador y del trabajo humanos. Una época de acelerado cambio tecnológico y de reestructuración de las relaciones entre las personas, los grupos y las naciones. Está emergiendo un nuevo tipo de soci...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9582

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Cornejo Gallardo, Carola ,  Ganga Cofre, Andrea ,  Muñoz Hermosilla, Gemma ,  Muzzio Castelletto, Teresa ,  Pérez Apablaza, Pamela ,  Retamales Calvo, Mariela ,  Jiménez Fuentes, Paula ,  Águila Riquelme, Silvia ,  Marambio Salazar, Carmen ,  [Bases teóricas para el uso del lenguaje en el aula: psicopedagogía de la interacción educativa] ,  Bases teóricas para el uso del lenguaje en el aula: psicopedagogía de la interacción educativa
Thesis 2012

Autor: Caro Molina, Alicia Elena Muñoz Gálvez, May Lenka

El objetivo de la investigación fue probar empíricamente si existía relación entre el uso de las herramientas Tics en las clases de Lenguaje y Comunicación y el logro de buenos resultados en la Prueba de Selección Universitaria (PSU). Para ello, se definió establecer un grupo experimental, (221 a...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8305

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Caro Molina, Alicia Elena ,  Muñoz Gálvez, May Lenka ,  [El uso de las TICS en la preparación de la prueba de selección universitaria de lenguaje y comunicación.] ,  El uso de las TICS en la preparación de la prueba de selección universitaria de lenguaje y comunicación.
Thesis 2012

Autor: Ruíz Campusano, Claudia

En las instituciones que se dicta, la Carrera de Pedagogía General Básica, se debe propiciar el uso de diferentes estrategias de aprendizaje para que el profesor en formación pueda acceder a información sobre la nueva dinámica educativa centrada en el aprendizaje con el fin de que pueda asimilar...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8309

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Ruíz Campusano, Claudia ,  [La incorporación de recursos tecnológicos, en la didáctica de los aprendizajes, en el sector de lenguaje y comunicación] ,  La incorporación de recursos tecnológicos, en la didáctica de los aprendizajes, en el sector de lenguaje y comunicación
Article 2015

Autor: Bornhauser, Niklas

La violencia es un fenómeno ubicuo, cambiante y polimorfo. Su análisis requiere de una metodología plural, capaz de dar cuenta de sus singularidades. Se exploran las relaciones entre la violencia, el orden y la ley, con especial consideración de sus vínculos con el lenguaje y la lengua.

Violence is an ubiquitous, changing and polymorphic phenomenon. Its analysis requires a plural methodology, that reflects their peculiarities. The relationship between violence, law and order, with special consideration of the links towards language and tongues are explored.

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/858

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Bornhauser, Niklas ,  [Fragments: On Violence] ,  [FRAGMENTOS: SOBRE LA VIOLENCIA] ,  FRAGMENTOS: SOBRE LA VIOLENCIA
Article 2015-03

Autor: Bornhauser, Niklas Rosales, Pablo

La negación es un concepto relevante para el psicoanálisis. Suele pensarse como una reacción defensiva frente a aquello que surge desde el inconsciente y amenaza la estructura simbólica que rige sobre la consciencia. Sin embargo, la negación puede ser concebida como una operación compleja, que ob...

A negação é um conceito importante para a psicanálise. Pode ser pensada como uma reação defensiva frente àquilo cuja emergência desde o inconsciente ameaça à estrutura simbólica que legisla sobre a consciência. A negação, no entanto, pode ser concebida como uma operação complexa que obedece não s...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/907

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Bornhauser, Niklas ,  Rosales, Pablo ,  [Lugares da negação na obra freudiana, Places of denial in Freud’s work, Lieux de négation dans l’oeuvre de Freud, Territorien der Verneinung in Freuds Werk] ,  [Lugares de la negación en la obra freudiana] ,  Lugares de la negación en la obra freudiana
Thesis 2010

Autor: Ramírez Moreno, Lucy

En el presente trabajo se aborda la temática de la Gestión Curricular. El mismo tiene como Objetivo identificar los factores que inciden negativamente en la gestión de la implementación del currículum oficial, realizado por los docentes del sector de Lenguaje y Comunicación del 2º ciclo básico de...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8684

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Ramírez Moreno, Lucy ,  [Factores que inciden negativamente en la gestión de la implementación del curriculum de los profesores de 2° ciclo de la Escuela República del Ecuador en el sector de lenguaje y comunicación] ,  Factores que inciden negativamente en la gestión de la implementación del curriculum de los profesores de 2° ciclo de la Escuela República del Ecuador en el sector de lenguaje y comunicación
Thesis 2016

Autor: Lira, Javier Leighton, Cristóbal

Diseñar un videojuego educativo-experimental que refuerce la habilidad de decodificación visual de las palabras dentro de una interfaz interactiva que desarrolle la motivación al aprendizaje activo para alumnos de 1° y 2 ° año básico.

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4216

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Lira, Javier ,  Leighton, Cristóbal ,  [Letras Locas: Diseño de videojuego experimental para el desarrollo de la decodificación visual de palabras] ,  Letras Locas: Diseño de videojuego experimental para el desarrollo de la decodificación visual de palabras

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