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Este estudio tuvo como objetivo general el elaborar una propuesta didáctica para niños y niñas de 2 y 3 años pertenecientes al primer ciclo de la Educación Parvularia en el ámbito de experiencia "Relación con el medio natural y cultural", núcleo "Seres vivos y su entorno"·, tomando como caso de e...


Campos Herrera, RuthEscobar Flores, IngridFigueroa Riquelme, VirginiaMoreno Magaña, NicoleOlave Clavella, ElizabethPacheco Henríquez, KarinaSánchez Gutiérrez, Julia[Propuesta didáctica en el ámbito de "relación con el medio natural y cultural", núcleo "seres vivos y su entorno" para niños/as de 2 y 3 años pertenecientes al primer ciclo de la educación parvularia.]Propuesta didáctica en el ámbito de "relación con el medio natural y cultural", núcleo "seres vivos y su entorno" para niños/as de 2 y 3 años pertenecientes al primer ciclo de la educación parvularia.

La filosofia es pensamiento. Es cierto. Pero no es sólo pensamiento, es también lenguaje. Esta proposición, insoslayable en su evidencia, quizás no baya sido siempre asumida, en la plenitud de sus consecuencias, por el propio pensar filosófico. Muchas veces éste, en ostentoso gesto de autosuficie...


Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales[Revista de Humanidades. Número 4]Revista de Humanidades. Número 4

En algún momento del pasado cultural chileno se sostuvo, fundamentalmente en el exterior, que éste era un país de historiadores y que, por lo mismo, los chilenos conocían su Historia. Era esta una premisa cimentada en dos realidades concretas: la existencia de historiadores dedicados a escudriña...


Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales[Revista de Humanidades. Número 5]Revista de Humanidades. Número 5

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