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Se han encontrado 134 recursos sobre Educación y Academia

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En la siguiente investigación, se dará a conocer el estilos de vida que llevan hombres y mujeres; docentes y administrativos, de la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello, Campus Casona Las Condes, por medio de una encuesta desarrollada por el Ministerio de Salud de Chile, “¿Tienes ...


Baltra Goity, ConsueloChaucuno Salgado, MilennaLobos Contreras, FranciscaSandoval Fuentes, Victoria[Estilo de vidas de docentes y administrativos adscritos a la Facultad de Educación de una universidad privada durante el año 2016]Estilo de vidas de docentes y administrativos adscritos a la Facultad de Educación de una universidad privada durante el año 2016

Mucho se habla sobre el tema de la obesidad infantil y la falta de actividad física, particularmente este tema ha buscado diversos métodos y programas para la inserción a la práctica deportiva y así lograr revertir las alarmantes cifras del sobrepeso infantil. Tanto el Ministerio de Salud (MINSAL...


Carrasco Chandía, ValentinaMorales Morales, JuanPoblete Aroca, NataliaPoblete Opazo, VitaliaPolanco Santana, MatíasRiquelme Devias, Claudia[Evaluación y comparación del estado nutricional en niños de cuarto año básico de diferente estatus socioeconómico y establecimientos educacionales]Evaluación y comparación del estado nutricional en niños de cuarto año básico de diferente estatus socioeconómico y establecimientos educacionales

Hoy en día, los niños con necesidades educativas especiales han sido integrados en los establecimientos educacionales convencionales, sin embargo la mayor parte de los docentes carecen de estrategias, inclusivas e innovadores, que les permitan entregar enseñanza de calidad a todos los niños de su...


Zamora Brito, Patricia[Potenciación de aprendizajes: una propuesta metodológica, basada en el diseño universal de aprendizaje, dirigida a los docentes de enseñanza básica]Potenciación de aprendizajes: una propuesta metodológica, basada en el diseño universal de aprendizaje, dirigida a los docentes de enseñanza básica

El Informe de Autoevaluación está constituido por una introducción y un resumen ejecutivo incluidos en el primer capítulo y cinco capítulos siguientes. El segundo de ellos denominado Marco Referencial, comprende la historia de la Universidad Andrés Bello, de la Facultad de Medicina y de la Escuel...


Facultad de Medicina[INFORME DE AUTOEVALUACIÓN. CARRERA DE QUÍMICA Y FARMACIA]INFORME DE AUTOEVALUACIÓN. CARRERA DE QUÍMICA Y FARMACIA

En este trabajo doy 14 recomendaciones prácticas para mejorar la escritura académica. Sostengo que las dificultades para escribir académicamente se deben, en primer lugar, a una formación deficiente y, en segundo, al intento de asumir una pose que vincula escritura académica con grandilocuencia y...

On this paper I provide 14 tips to improve academic writing. I argue that prob- lems to write academically stem firstly from a weak training and secondly from an attempt by authors to sustain a pose that ties academic writing to grandiloquence and obscurity. Given that those problems are socially...


Bassi Follari, Javier Ernesto[Academic writing: 14 useful tips][La escritura académica: 14 recomendaciones prácticas]La escritura académica: 14 recomendaciones prácticas

La presente tesis realiza el estudio de comparación entre tres establecimientos educacionales de la Región Metropolitana, San Esteban Diacono, colegio de dependencia particular pagado, Puelmapu, colegio de dependencia particular subvencionado, Juan pablo II colegio de carácter municipal. La difer...


Brito Rauld, EstebanTorrealba Martínez, María ConstanzaFernández Pooley, RodrigoSalazar, GuidoVillegas Muñoz, Nataly[Relación entre el peso, talla y edad de alumnos de tercer año básico de los colegios Juan Pablo II, San Esteban Diácono y Puelmapu, y su variación entre los meses de agosto y noviembre del año 2015]Relación entre el peso, talla y edad de alumnos de tercer año básico de los colegios Juan Pablo II, San Esteban Diácono y Puelmapu, y su variación entre los meses de agosto y noviembre del año 2015

El presente trabajo se formuló a partir de la creación de actividades musicales para el aula, vinculadas a la musicalidad y cultura del pueblo Aymara, adecuando estos contenidos a los nuevos medios tecnológicos con los que se cuentan en los salones de clases. Dichas actividades musicales se inspi...


Pino Vitta, GabrielQuinteros Cornejo, Juan PabloSagal Valenzuela, SergioSepúlveda Venegas, Trinidad[Actividades musicales en el aula para nivel NB2, propuesta metodológica como apoyo para la enseñanza de la asignatura de Educación musical]Actividades musicales en el aula para nivel NB2, propuesta metodológica como apoyo para la enseñanza de la asignatura de Educación musical

Objetivo: Analizar, respecto su contenido, la producción científica de enfermeros latinoamericanos sobre error en la preparación y administración de medicamentos entre el año 2005 al 2011, en las bases de datos Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud (LILACS) y ...

Objective: To analyze the contents the scientific production of Latin American nurses regarding on preparation and administration of medical drugs from 2005 to 2011 using Latin American and Caribbean Center Information the Health Sciences (LILACS) y Electronics Scientific Library (SciELO) databas...


Toffoletto, María CeciliaCanales Juan, Mónica AndreaMoreira Arce, DanielaOrdenes Guerra, AraxaVergara Rodriguez, Catalina Andrea[Errors in the preparation and administration of medications: an integrative review of Latin American literature][Errores en la preparación y administración de medicamentos: una revisión integradora de la literatura Latinoamericana]Errores en la preparación y administración de medicamentos: una revisión integradora de la literatura Latinoamericana

Juan Ignacio Molina (1740-1829) nació cerca de Talca, Chile, y falleció en Bolonia, Italia. Es el primer científico chileno. Desde pequeño se interesó por la naturaleza. Se educó con la Compañía de Jesús en diversos lugares de Chile central, lo que le permitió conocer su geografía, fauna, flora y...

Juan Ignacio Molina (1740-1829), born next to Talca, Chile, and dead in Bologna, Italy, is the first Chilean scientist. His education in establishments of the Society of Jesus, in several localities of central Chile, allowed him to learn about its geography, flora, fauna, and population. At 15 ye...


Charrier, ReynaldoHervé, Francisco[Abbot Juan Ignacio Molina: A life devoted to the natural and civil history of Chile][El abate Juan Ignacio Molina: una vida dedicada a la historia natural y civil del reino de Chile]El abate Juan Ignacio Molina: una vida dedicada a la historia natural y civil del reino de Chile

El Informe de Autoevaluación (IdeA) está constituido por una introducción y un resumen ejecutivo (Capítulo I) y tres capítulos adicionales. El Capítulo II se denomina Marco Referencial y comprende la historia de la Universidad Andrés Bello, de la Facultad de Odontología y su proyecto académico. E...


Facultad de Odontología[INFORME DE AUTOEVALUACIÓN. CARRERA ODONTOLOGÍA]INFORME DE AUTOEVALUACIÓN. CARRERA ODONTOLOGÍA

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