La investigación ha desarrollar pretende identificar algunas prácticas de
liderazgo al interior de los establecimientos educacionales, que podrían facilitar el
Aprendizaje Organizativo en las Instituciones Educativas, detectando aquellas que se
ejercen en la realidad de nuestro país, para poder r...
Concha Zúñiga, Johana Valeria
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Donoso Leiva, Ana María
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López Pino, Susana del Carmen
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[Liderazgo directivo: Prácticas claves para una gestión de calidad]
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Liderazgo directivo: Prácticas claves para una gestión de calidad
El trabajo que a continuación se presenta, es básicamente una mirada a los
efectos o impacto que han producido los Proyectos de Mejoramiento Educativos en
los resultados de las Pruebas de Mediciones de la Calidad de la Educación (SIMCE)
implementados por las Unidades Educativas de la Provincia de...
Acevedo Aránguiz, Claudio Eugenio
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[Incidencia de la aplicación de un PME en el resultado de las mediciones de calidad de la educación, en colegios de la provincia de Cachapoal]
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Incidencia de la aplicación de un PME en el resultado de las mediciones de calidad de la educación, en colegios de la provincia de Cachapoal
Son muchos los problemas que aquejan a los docentes de nuestro país, algunos que se producen en el interior de las aulas y otros problemas están fuera de la sala, como es el hecho de tener que enfrentar múltiples quehaceres en un tiempo que no es el suficiente para trabajar o que no está bien org...
Berrios Smok, Mónica
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Salgado Arellano, Jennie
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Zúñiga Pérez, Sara
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[Plan de Distribución y Evaluación del Tiempo Docente fuera del Aula.]
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[La eficiencia en el uso de los tiempos del docente en la institución educativa: plan de distribución y evaluación del tiempo docente fuera del aula]
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La eficiencia en el uso de los tiempos del docente en la institución educativa: plan de distribución y evaluación del tiempo docente fuera del aula
El presente estudio, tiene como objetivo realizar una primera aproximación hacia la definición de criterios y estándares de calidad educativa y técnica para la educación a distancia, en especial, para los cursos de capacitación a distancia que implemente el Departamento de Educación a Distancia d...
Jiménez Labra, Javiera
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[Propuesta de criterios y estándares de calidad educativa y técnica para efectuar una certificación interna de los cursos de capacitación del Departamento de Educación a distancia del Ejército de Chile]
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Propuesta de criterios y estándares de calidad educativa y técnica para efectuar una certificación interna de los cursos de capacitación del Departamento de Educación a distancia del Ejército de Chile
La presente investigación indaga sobre la percepción de los profesores de la Escuela De
Niñas Canadá de la ciudad de Quillota, frente al quehacer pedagógico relacionado con el clima
de aula.
Un clima de aula favorable posibilita la generación de aprendizajes de calidad en los y
las estudiantes. E...
This research investigates the perception of the teachers of the School of Girls Canada
of the city of Quillota, in front of the pedagogical work related to the classroom climate.
A favorable classroom climate enables the generation of quality learning in students.
This is achieved through the de...
Valdebenito Ahumada, Gisella Andrea
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[La importancia del rol del profesor como el gestor del clima de aula, factor relevante en la construcción de aprendizaje de calidad]
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La importancia del rol del profesor como el gestor del clima de aula, factor relevante en la construcción de aprendizaje de calidad
La presente investigación tiene como principal objetivo identificar los factores críticos
del proceso de enseñanza en la carrera de Comunicación Corporativa, con la finalidad de
plantear mejoras en la calidad de dicho proceso, Caso: Universidad de las Américas, Sede Quito.
La metodología utilizad...
Villafuerte Vinueza, Daniel Samuel
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Trujillo Coronel, Kleiner Joanna
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[Plan de mejoramiento de la calidad de la enseñanza en la carrera de Comunicación Corporativa, en la Universidad de las Américas]
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Plan de mejoramiento de la calidad de la enseñanza en la carrera de Comunicación Corporativa, en la Universidad de las Américas
La presente investigación se despliega con la intencionalidad de proporcionar
una propuesta de intervención que apunte al fomento del liderazgo escolar de la
unidad directiva de la Escuela Especial de Lenguaje Palabritas, por medio de la
potenciación de su proyecto educativo institucional y el de...
Cornejo Corvalán, Javiera Paz
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[Liderazgo directivo como factor determinante en la gestión de los procesos de aseguramiento de la calidad. Una propuesta de intervención para la Escuela Especial de Lenguaje Palabritas]
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Liderazgo directivo como factor determinante en la gestión de los procesos de aseguramiento de la calidad. Una propuesta de intervención para la Escuela Especial de Lenguaje Palabritas
El presente trabajo es un Plan de Mejoramiento Educativo, orientado a asegurar la equidad frente a los procesos educativos, es decir, que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de calidad.
El liceo Poetisa Gabriela Mistral, fue fundado el año 1982, es el ún...
Castillo Ramírez, Natalia Andrea
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[Plan de Mejoramiento Educativo Liceo Poetisa Gabriela Mistral, comuna de Calera de Tango]
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Plan de Mejoramiento Educativo Liceo Poetisa Gabriela Mistral, comuna de Calera de Tango
La presente investigación tiene como objetivo: Analizar la aplicación de los procedimientos de la evaluación auténtica por parte de los docentes de la Escuela Batalla del Roble.
En la siguiente investigación se justifica el interés por caracterizar y analizar el proceso evaluativo que realizan lo...
Urrutia Garrido, Paola Andrea
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[Propuesta de mejoramiento sobre prácticas evaluativas y sus tipos de estrategias para mejorar la calidad de los aprendizajes de la escuela Batalla del Roble de la comuna de Bulnes, octava región del Bio-Bio]
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Propuesta de mejoramiento sobre prácticas evaluativas y sus tipos de estrategias para mejorar la calidad de los aprendizajes de la escuela Batalla del Roble de la comuna de Bulnes, octava región del Bio-Bio
Desde el año 2000 hasta la actualidad, la evaluación docente en Chile ha tenido un papel prioritario en la agenda gubernamental del país, cuyo énfasis recae en la calidad de la educación y por tanto en el desempeño profesional de los maestros. Es por ello que la siguiente investigación se constit...
Argandoña Armijo, Andrea Carolina
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Morales Donoso, Natalia Estefania De Los Angeles
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[Propuesta de un sistema para evaluar el desempeño profesional de los docentes en el primer ciclo básico del Colegio Jorge Huneeus Zegers]
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Propuesta de un sistema para evaluar el desempeño profesional de los docentes en el primer ciclo básico del Colegio Jorge Huneeus Zegers