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Molina Obregón, Roberto[Comparación de la sensibilidad analítica de métodos de tinción tradicionales en la detección del protozoario zoonótico Cryptosporidium parvum en muestras de agua inoculadas con el agente]

Figueroa Benavides, EugenioRotarou, Elena[Impactos Ambientales Y Desafíos Del Desarrollo Turístico En Isla De Pascua]

Henry Pinilla, Daniela Alejandra[Remoción de arsénico de agua contaminada utilizando zeolita y piedra caliza: evaluación experimental de la capacidad de remoción y su potencial aplicación como medios de soporte en humedales artificiales]

Figueroa Leigh, Eugenio[Evaluación de una planta piloto de remoción de arsénico por adsorción mediante un medio agaroso]

Valdebenito Parada, Julio Maximiliano[Proposición de un sistema de pago por servicios ambientales bajo la estrategia de gestión integrada de recursos hídricos en la cuenca del Río Limarí : estudio de caso]

Ficha que desarrolla la molécula del agua y explica sus características básicas. También explica los conceptos de contaminación del agua y las formas de tratamiento natural y artificial. Se da a conocer el proceso de potabilización del agua y el concepto de “aguas duras”.


Hernández Raab, Diego[Proyecto Ayni — planta depuradora de agua para la recuperación agrícola de Quillagua]

Módulo didáctico para la enseñanza de Ciencias Naturales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de las ciencias de la Tierra y el Universo.


Brown González, GeraldoMadrid Pizarro, MartaÓrdenes Abbott, Sandra[Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Ciencias de la Tierra y el Universo 5° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Ciencias Naturales. Ciencias de la Tierra y el Universo 5° básico. Clases 1 a 7

La siguiente actividad intenta generar instancias dentro del aula donde se produzca un momento de reflexión y concientización respecto al cuidado que tenemos los/as ciudadanos/as en relación al cuidado del agua que es un derecho humano.


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