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Este texto es material de apoyo para docentes de educación parvularia que les permite capacitarse para enseñar a sus estudiantes acerca del fenomeno Tsunami, para facilitar los procesos de aprendizajes y de formación en torno a la forma de enfrentar estas situaciones en Chile.


Este libro es una propuesta creada por UNICEF para maestros, padres y personas que intervienen en los procesos educativos, para enfrentar las situaciones post desastres y actuar para conseguir la normalización de las actividades de niñas y niños y el restablecimiento de la normalidad en los espac...


Este documento es una guía de apoyo para quienes laboran en instituciones educativas para niñas y niños ubicadas en zonas vulnerables de peligros naturales de Perú.


Esta publicación es un documento creado para apoyar la formación de comites de reducción de riesgos a nivel escolar, contiene los pasos necesarios para construir comités que aporten a la reducción de riesgos a partir de la creación de planes y proyectos que involucren a la comunidad escolar.


El Centro de Coordinación para la Prevención de los Desastres aturales en América Central (CEPREDENAC) es la instancia especializada del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA), cuyo objetivo general es contribuir a la reducción de la vulnerabilidad y el impacto de desastres, como parte ...


Este documento es una presentación de las iniciativas a nivel mundial realizadas en torno a las tareas requeridas para l areducción de desastres.Las gestiones a nivel mundial y continental, instituciones creadas y la mirada global respecto del accionar de los distintos organismos vinculados al tema.


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