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Este artículo analiza el desarrollo histórico de las oficinas de liderazgo parlamentario chilenas (1834-1924) y somete a prueba una proposición de la teoría de institucionalización legislativa que dice que los congresos gradualmente aumentan su delimitación. El indicador de delimitación es la ext...


Obando Camino, Iván[El aprendizaje de los líderes parlamentarios chilenos (1834-1924) desde la perspectiva de la teoría de la institucionalización legisllativa][The Apprenticeship of Chilean Congressional Leaders (1834-1924). From the Perspective of the Theory of Legislative Institutionalization.]The Apprenticeship of Chilean Congressional Leaders (1834-1924). From the Perspective of the Theory of Legislative Institutionalization.

The article analyzes the androcentrism in the critical multimodal discursive co-construction of meanings, which have emerged in History class in La Araucanía Region, Chile. The analysis is based on an intersubjective and critical perspective, which is framed the paradigm of the Systemic-Functiona...


Fernández Darraz, María CeciliaBaeza Duffy, Patricia[Androcentrismo en la co-construcción discursiva multimodal crítica de significados valorativos en la enseñanza de la historia][Androcentrism in the critical multimodal discursive co-building of appraisal meanings in history teaching]Androcentrism in the critical multimodal discursive co-building of appraisal meanings in history teaching

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