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Se muestra ejemplos de trabajo en aula para la exploración y selección de información.

Se entregan orientaciones para los docentes respecto de la presentación de la información recopilada a través de distintos recursos, que expresan de mejor manera la información a presentar. A manera de ejemplo, se muestra varias entrevistas realizadas por estudiantes.

A través de la entrevista como método, el docente orienta a los estudiantes para seleccionar información sobre el tema, el plan de entrevista, las preguntas a realizar, el uso de la información y la identificación de las fuentes utilizadas.

Se muestra el desarrollo de una actividad en aula para estudiantes de kínder, en la cual a través del análisis de las partes y el todo se trabaja el desarrollo del pensamiento crítico.

La principal función de un docente es preparar el contexto, el ambiente donde va a suceder el aprendizaje, donde el niño o niña entra a la clase sin saber lo que va a pasar y donde todo puede pasar, este es el gran cambio para que los estudiantes puedan tener experiencias significativas y memor...

Conoce la experiencia del taller de Holografía y Expresión en el Centro Técnico Profesional El Señor de Renca. Juan Cabrera, profesor de Matemáticas y Ciencias del Liceo Politécnico El Señor de Renca, nos muestra sus dos experiencias innovadoras: La práctica de la holografía, junto a los Holoboys...

Walter Bender explica su visión sobre la educación y los cambios que la desafían. La propuesta que desarrolla se fundamenta en el pensamiento computacional como una herramienta que motiva a los estudiantes a descubrir nuevos intereses y motivaciones.