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Actividades que involucran el concepto de división a través de repartos equitativos. Incluye pauta para el docente.


Sotelo A., Fabiola[División como reparto equitativo]División como reparto equitativo

Actividades que involucran el concepto de división a través de repartos equitativos. Incluye pauta para el docente.


Actividades que involucran divisiones con resultado uno o cero. Incluye pauta para el docente.


Sotelo A., Fabiola[División por uno y con resultado uno o cero]División por uno y con resultado uno o cero

Actividades para leer e interpretar líneas de tiempo. Incluye pauta para el docente.


Sotelo A., Fabiola[Líneas de tiempo (I)]Líneas de tiempo (I)

Actividades para representar datos usando diagramas de puntos. Incluye pauta de corrección.


Sotelo, Fabiola[Representar datos usando diagramas de puntos (I)]Representar datos usando diagramas de puntos (I)

Actividades para representar datos usando diagramas de puntos. Incluye pauta de corrección


Sotelo, Fabiola[Representar datos usando diagramas de puntos (II)]Representar datos usando diagramas de puntos (II)

Actividades para registrar datos obtenidos desde juegos aleatorios en tablas de frecuencia y responder preguntas. Incluye pauta de corrección.


Sotelo, Fabiola[Registrar y ordenar datos obtenidos desde juegos aleatorios (I)]Registrar y ordenar datos obtenidos desde juegos aleatorios (I)

Actividades para leer y registrar el tiempo en horas y minutos en relojes digitales. Incluye pauta de corrección.


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