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Material diseñado y desarrollado por profesionales del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación y del Consejo Nacional de Televisión.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/48816

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Article 2015-06

Autor: Baeza, René

El debate sobre la Historia de la locura (1961), constituye una de las discusiones más importantes de la filosofía francesa contemporánea. En este debate están en juego maneras radicales de interpretar el discurso filosófico. Al centrarnos en dos aspectos de esta querella (la perspectiva retórica...

The debate concerning the History of Madness (1961), is one of the most important discussions of the contemporary French philosophy. In this debate, there are involved radical ways of interpreting the philosophical discourse. Focusing on two aspects of this argument (the rhetorical perspective an...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7162

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Baeza, René ,  [Rethoric, Speech Acts, and Skepticism. The Polemic about the History of Madness] ,  [Retórica, eventos de discurso y escepticismo. La polémica sobre la Historia de la locura] ,  Retórica, eventos de discurso y escepticismo. La polémica sobre la Historia de la locura
Capítulo de libro 2003

Autor: Gaete Vergara, Marcela
Enlace original: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/122769

Repositorio académico de la Universidad de Chile
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Gaete Vergara, Marcela ,  [Pedagogía del diálogo como estrategia innovadora para la educación presencial y a distancia]
Tesis 2006

Autor: Campos Rocha, Mariana Chacc Espinoza, Ingrid Gálvez González, Patricia
Enlace original: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106519

Repositorio académico de la Universidad de Chile
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Campos Rocha, Mariana ,  Chacc Espinoza, Ingrid ,  Gálvez González, Patricia ,  [El juego como estrategia pedagógica: Una situación de interacción educativa]
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