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En el contexto de progresiva descentralización de las competencias educacionales y pedagógicas, que se traduce en una creciente demanda a los sostenedores públicos y privados, por mejorar estos estándares de logro, los municipios se han visto enfrentados

En nuestro país la enseñanza de la ciencia ha sido tradicional y alejada de la práctica sin aprovechamiento de las pertinencias curriculares, producto del distanciamiento de lo concreto y lo práctico; desajuste de los requerimientos de los planes y progra

El proyecto a ser realizado en dos años tiene tres objetivos generales. Ellos son: a) Desarrollar y validar un sistema prototipo de perfeccionamiento interactivo a ditancia que permita masivamente la actualización y desarrollo profesional de profesores y