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Este material ofrece cuatro propuestas de reunión, distinguiendo por grupos de edad: entre niveles de transición y segundo básico, entre tercero y cuarto básico, entre quinto y sexto básico, y entre séptimo y octavo básico. Todas las propuestas buscan coordinar energías y capacidades entre escuel...

El documento plantea el desafío de promover e incentivar la autonomía de los estudiantes, como un labor compartida entre familia y escuela.

Este material se sustenta sobre la premisa de que toda iniciativa de mejora escolar requiere desarrollarse enlazando activamente dos polos: reflexión y acción. Este capítulo ofrecerá elementos vinculados con ambos aspectos, brindando orientaciones concretas y temas a reflexionar para el desarroll...

Orientaciones en cuanto a la compresión de la convivencia escolar en el sistema educativo chileno: la realidad, los desafíos que conlleva y las fortalezas.

Orientaciones para ayudar a los padres y a la familia a apoyar el aprendizaje de los estudiantes, recalcando la importancia de su rol.

Formar alianza escuela-familias es un proceso permanente. Las escuelas están llamadas a construir una cultura de participación e invitar a las familias al encuentro. A continuación, se presentará evidencia reciente respecto a cómo se construye un vínculo positivo escuela-familias y qué obstáculos...

El libro ofrece conceptos y herramientas concretas orientadas a vitalizar las reuniones de padres, madres y apoderados como espacios de encuentro colaborativos y democráticos. En este tercer tomo del material, podrán encontrar propuestas concretas de reuniones con las familias orientadas a promov...

Presentación sobre la implementación del enfoque de género promovido por la JUNJI en el Jardín Infantil Pire Mapu Meu de Lo Barnechea, Región Metropolitana.

En esta ficha se aborda el tema de la relación familia-escuela, se mencionan los principales argumentos sobre la importancia y beneficios de esta alianza, así como los marcos dentro de los cuales suele desarrollarse la participación de la familia dentro de las escuelas chilenas, todo lo cuál ampl...

Esta herramienta promueve, a través de un cuento y algunas actividades, la reflexión y auto observación, de padres, madres y apoderados respecto de sus conocimientos; y permite identificar situaciones de acoso escolar, ponerse en el lugar de las distintas personas involucradas y compartir actitud...