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A través de un video, el director del establecimiento Instituto del Mar y los docentes explican el por qué incorporaron las habilidades de comunicación, colaboración, pensamiento crítico, creatividad e innovación y metacognición y en otras “habilidades blandas” en la formación técnica profesional...


Docentes y directivos de establecimientos educativos expresan su valoración por los talleres realizados por la Red Lab Sur y los desafíos que implican para sus prácticas profesionales y los procesos educativos en sus establecimientos.


Módulo de autoaprendizaje para equipos directivos orientado al desarrollo de un liderazgo directivo efectivo para el desarrollo de una cultura de aprendizaje colaborativo.


Sostenedores y directivos de distintas comunas muestran experiencias exitosas de incorporación de la tecnología en el aprendizaje, en el desarrollo de la ciencia, del lenguaje y otras disciplinas en las escuelas, pero también de habilidades en los estudiantes como la creatividad, la innovación, e...


"Me siento orgulloso de ser parte de un liceo técnico profesional que forma a personas que van a contribuir al desarrollo de nuestra sociedad". El testimonio de Mario Flores, director del Liceo Politécnico de Llay Llay, nos ayuda a comprender el impacto que el programa Desarrollat, de Anglo Ameri...


Ficha de planificación de una unidad que involucra el uso de las TIC, en este caso, la observación de películas mudas para el aprendizaje de la escritura y el conocimiento de las culturas de los pueblos originarios de Chile. Se establecen los propósitos, el curso y el nivel donde se desarrollará,...


Ficha de planificación de una unidad que involucra el uso de las TIC, en este caso, el uso de un cuento multimedia para la enseñanza de la lectura. Se establecen los propósitos, el curso y el nivel donde se desarrollará, y la forma de evaluación.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, la observación de películas de cine mudo para el aprendizaje de la expresión corporal, en la asignatura de Lenguaje y Comunicación en una escuela de Puente Alto, Región Metropolitana.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo de un cuento audiovisual en primero básico, para la asignatura de Lenguaje y Comunicación en una escuela de Lampa, Región Metropolitana.


Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo del programa de dibujo en cuarto básico, para la asignatura de Educación Tecnológica en una escuela de Peñalolén, Región Metropolitana.


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