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La presente investigación se desarrolló con la intencionalidad de conocer las competencias necesarias para la labor del tecnólogo médico especialista en Radiología Digital y Pabellón, con el fin de desarrollar un programa de postítulo que permita formar un profesional que tenga conocimientos, hab...

El presente estudio da cuenta de la brecha que existe entre las necesidades de especialistas dentales en los servicios de salud pública del país y los egresados que hoy se titulan anualmente de las escuelas de post- título de las Universidades chilenas. En este estudio se evidencia que el déficit...

Esta problemática de los egresados, sin conocimientos en cuanto a situaciones de carácter realista, influye mucho en su desempeño como profesional debido a su falta de experiencia laboral. La idea principal de abordar este problema es que los egresados de nuestra casa de estudios presenten una ex...

Este estudio tiene como objetivo general establecer el grado de apropiación, cobertura e implementación curricular alcanzado por los docentes de un establecimiento municipal, como factor de logro de aprendizajes de calidad. Este objetivo implica determinar en qué medida los profesores se han apro...

La presente investigación tiene como propósito demostrar la importancia y relevancia que tienen para los aprendizajes la progresión y la apropiación del marco curricular en la comprensión de los conocimientos, habilidades y actitudes, entendiéndose el primero como el conjunto de información conce...

La educación superior es un proceso de formación que le permite a los estudiantes ser instruidos desde los conocimientos más básicos en su materia, hasta incluso contribuir en el desarrollo de su personalidad (CEADA, 2008 en Tesis Doctoral de Mendoza, P, 2015). Desde esta premisa, se entiende ent...

La presente investigación, tiene por objetivo determinar si existe una diferencia significativa entre los Docentes con formación y sin formación policial, que prestan servicios en la Escuela de Investigaciones Policiales, con el objetivo específico de identificar cuál de los Docentes logra un mej...

The aim of this investigation is to determine whether there is a meaningful difference between trained and untrained teachers in the police area, who provide services in the Escuela de Investigaciones Policiales. The specific aims to identify which of the teachers achieves a better academic perfo...

Las metodologías de enseñanza que, el siglo XXI apremia en el marco de la educación superior actual, amerita la inclusión de nuevas estrategias de aprendizaje que respondan a las necesidades del medio profesional y de formación continua en el área de la salud. La simulación clínica como estrategi...

Brindar una atención integral de salud mental a los usuarios, mediante la planificación, programación y evaluación de acciones según orientaciones ministeriales, desarrollando además las funciones administrativas, educativas, de investigación y extensión que conforman su rol.

Past school experiences have been found to influence pre-service teachers’ beliefs and their teaching choices (Borg, 2013). Each pre-service teacher has spent several hours as a student in classrooms before entering a teacher education programme. As a result, the exposure to different methodologi...

Las experiencias escolares propias tienen un gran impacto en las creencias y forma de enseñar de los docentes en formación. Cada profesor en práctica ha pasado miles de horas como estudiante en las aulas, antes de entrar a un programa de formación docente. Como resultado, esta exposición a difere...