A continuación se presenta, el seminario de grado, “Diseños curriculares; relación entre objetivos y evaluación de aprendizajes esperados, carrera de enfermería de la Universidad de Aconcagua” .Como se verá en el curso del desarrollo de este seminario, se sitúa en el marco de las interrogantes qu...
Salgado Aedo, Claudia
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Saavedra Vargas, Paola
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Valencia Arteaga, Walter
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[Diseños curriculares: Relación entre objetivos y evaluación de aprendizaje esperados, carrera Enfermería Universidad de Aconcagua]
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Diseños curriculares: Relación entre objetivos y evaluación de aprendizaje esperados, carrera Enfermería Universidad de Aconcagua
La investigación se efectúo en el Colegio Everest de la comuna de Lo Bamechea entre
Abril y Junio del presente año, participaron profesores jefes de 5to y Sexto año del colegio,
además de los alumnos de quinto y sexto año. De allí que el propósito de la investigación
fue la interpretación de las ...
Sepúlveda González, Daniela
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Santa María Godoy, Rodrigo
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[Concepción y creencias sobre liderazgo pedagógico de los profesores jefes de 5to y 6to básico del colegio Everest en relación a los aprendizajes que generan los alumnos]
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Concepción y creencias sobre liderazgo pedagógico de los profesores jefes de 5to y 6to básico del colegio Everest en relación a los aprendizajes que generan los alumnos
La presente investigación tiene como tema central identificar el impacto que provoca la sobre carga de horas lectivas en la labor docente de una Escuela de carácter Municipal.
El objetivo fundamental que sustenta nuestra investigación es Identificar las consecuencias que provoca la sobre carga de...
Hernández Hernández, Jennifer Paola
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Bravo Curigal, Luis Arnoldo
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Bravo Matamala, Rodrigo Luis
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[Impacto que provoca la sobre carga de horas lectivas en la labor docente de la Escuela Insigne Gabriela de Quinta Normal]
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Impacto que provoca la sobre carga de horas lectivas en la labor docente de la Escuela Insigne Gabriela de Quinta Normal
The growing interest in Cornrnunicative Language Teaching has placed speaking as a
relevant skill. Oral skills - both speaking and listening - are at the very foundation of
literacy. Classroom talk helps students learn, reflect on what they are learning, and
communicate their knowledge and unders...
Carvallo Torres, Ana María
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Montenegro Balbontin, Fernando
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[The effect that self-esteem, academic self-concept and willingness to communicate in English have on oral production in Chilean non-major English freshmen university students]
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The effect that self-esteem, academic self-concept and willingness to communicate in English have on oral production in Chilean non-major English freshmen university students
Chile está inserto en una economía global en donde las personas deben
desarrollar destrezas, habilidades y conocimientos de acuerdo a los
requerimientos de una sociedad dinámica, cambiante y competitiva. Cuando se
menciona al Sistema Educativo como uno de los pilares fundamentales para
una socied...
Cruz Vallejos, Julio Alberto
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Godoy Seguel, María de los Angeles
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Madrid Garro, Elizabeth Alejandra
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Martínez Becerra, Alicia Verónica
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Muñoz Segovia, Moisés Adrián
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[La tarea para la casa como una estrategia metodológica que mejora los aprendizajes significativos de los alumnos de 4to. año básico en el subsector de matemática.]
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La tarea para la casa como una estrategia metodológica que mejora los aprendizajes significativos de los alumnos de 4to. año básico en el subsector de matemática.
La Integración Escolar es una de las áreas más sensibles de la educación, su
matiz de necesidad especial cobija la esencia de su enseñanza en una entrega
que implica el desarrollo y aprendizaje en la superación constante de las
habilidades y destrezas descendidas. En la actualidad se establece la...
Muñoz Meneses, Claudia Andrea
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[La gestión en los programas de integración escolar : Estudio realizado en dos establecimientos de la Comuna de Pichilemu que cuenta con PIE: Escuela Divino Maestro y Escuela Digna Camilo Aguilar]
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La gestión en los programas de integración escolar : Estudio realizado en dos establecimientos de la Comuna de Pichilemu que cuenta con PIE: Escuela Divino Maestro y Escuela Digna Camilo Aguilar
Este estudio tuvo como objetivo analizar los efectos de una metodología de Foco en
Forma en la producción escrita de una postal realizada por estudiantes adultos.
La información fue obtenida de estudiantes universitarios de segundo año cursando
la carrera de ingeniería. Estos estudiantes pertenec...
This study aimed at analyzing the effects of a Focus on Form methodology over adult
students' written production of a postcard. The data was collected from second year
university students enrolled in an engineering program. These students belonged to
level A2 according to the Common European Fram...
Naudy Cortés, Patricia Solange
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[Effects of a focus on form methodology over adult student's written production]
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Effects of a focus on form methodology over adult student's written production
Esta investigación aborda el problema del bajo rendimiento que tienen los
estudiantes de cuarto año básico del Colegio Parthenon College. Por lo tanto, a raíz
de esta problemática surgió la necesidad de conocerlas causas que provocan esta
situación. Para poder establecer las causas del bajo rendi...
Zagal Vásquez, Ruth
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[Causas que provocan el bajo rendimiento en la asignatura de matemática en estudiantes de cuarto básico del Colegio Parthenon College]
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Causas que provocan el bajo rendimiento en la asignatura de matemática en estudiantes de cuarto básico del Colegio Parthenon College
La presente investigación tiene como fin detallar las diferentes estrategias que permiten
utilizar las Tecnologías de Información y Comunicaciones (Tics) del nuevo siglo, en la
promoción de un desarrollo de aprendizajes significativos de los docentes, con el fin de
incorporarlas dentro de sus pla...
Mateo León, Monserrat de
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Pereira Moreno, Alejandra Macarena
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[Propuesta de un plan de acción con estrategias concretas de uso de tics para docentes]
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Propuesta de un plan de acción con estrategias concretas de uso de tics para docentes
La globalización emerge del precipitado progreso científico-tecnológico de las
últimas décadas y se constituye como escenario de la Sociedad del Conocimiento,
por tanto el conocimiento se considera como sustrato del desarrollo social, lo
incorpora como producto y se revalora el capital humano. De...
Arriagada Urra, Carol Andrea
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Arzola Uribe, Claudia Andrea
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Conejeros Herrera, Rusney Rodrigo
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Leiva Ruvilar, Estrella de las María
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[Proyecto de gestión pedagógica para el desarrollo organizacional del Colegio Polivalente Presidente José Manuel Balmaceda, de la Comuna de San Bernardo]
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Proyecto de gestión pedagógica para el desarrollo organizacional del Colegio Polivalente Presidente José Manuel Balmaceda, de la Comuna de San Bernardo