Sopa de letras en la que hay que encontrar los nombres de ríos y cordilleras europeos. Para seleccionar la palabra basta con marcar la primera y última letra. Tiene la opción de mostrar las palabras que hay que buscar al seleccionar el botón de respuesta.
Documento PDF, en el que se podrá encontrar una serie de trabalenguas con la letra A. Los trabalenguas cumplen un objetivo fundamental en la adquisición de fluidez y rapidez en la lectura oral, ya que son juegos de palabras con sonidos difíciles de pronunciar juntos. Lo importante es lograr decir...
El recurso muestra un grupo de amigos que se va de campamento, y donde deben calentar alimento sin fuego, utilizando otros cambios de energía. Permite que los estudiantes busquen errores realizados durante el experimento para determinar el material adecuado para cocinar un huevo. Con esto, podrán...
Recurso que invita a comprender y disfrutar poesías, aplicando estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. Se podrá practicar la lectura de un poema, utilizar estrategias de comprensión para resolver preguntas y aprender a identificar la acepción adecuada de un término de acuer...
Recurso donde se podrán adquirir y practicar los conocimientos de los alumnos sobre el uso de la personificación como figura lírica. Se sugiere utilizar el ppt “El fascinante mundo de la poesía”. Presentación que permite explicitar las formas que adopta el lenguaje en el texto poético.
Los alumnos ejercitan vocabulario simple sobre la ciudad y sus lugares. Se sugiere usar ejercicio interactivo que debe guiar el/la docente, con participación por turnos, promoviendo la comprensión de lectura y reacción verbal y no verbal frente a lo leído.
Recurso que muestra una situación experimental donde los estudiantes deben seleccionar materiales para que un robot pueda realizar las actividades seleccionadas, y de esta forma poder medir la frecuencia respiratoria en cada actividad. El objetivo es comprobar que la frecuencia cardíaca varía dep...
El recurso trata sobre el efecto de los gases en la fotosíntesis de plantas acuáticas, donde los estudiantes utilizan el método científico para descubrir sus requerimientos y como se produce.
Recurso en el cual a partir de la lectura de un texto se podrá aprender a identificar preguntas de comprensión a nivel textual e inferencial y a organizar información en un organizador gráfico.
El recurso permite a los estudiantes medir la masa y el volumen a través de una actividad experimental. Además, deben seleccionar una hipótesis, seguir un procedimiento experimental, anotar resultados y sacar conclusiones.
