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La innovación docente es la traducción práctica de ideas en nuevos sistemas, cuyo propósito es la introducción y la continua actualización de mejoras en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y en la calidad de la docencia universitaria, incluyendo las prácticas clínicas que realizan los es...

La investigación se efectúo en el Colegio Everest de la comuna de Lo Bamechea entre Abril y Junio del presente año, participaron profesores jefes de 5to y Sexto año del colegio, además de los alumnos de quinto y sexto año. De allí que el propósito de la investigación fue la interpretación de las ...

La presente investigación se sustenta en un paradigma socio-critico, de enfoque cualitativo enmarcado en un diseño de investigación -acción, busca en primera instancia profundizar en la comprensión de los métodos de evaluación utilizados en la etapa final del proceso de formación de futuros enfer...

La presente investigación indagó en las percepciones que los empleadores de egresados de la carrera de Educación Física de la Universidad Andrés Bello tienen acerca de éstos, buscando identificar fortalezas y aspectos a mejorar, midiendo el grado de concordancia entre el perfil de egreso de los a...

The current research inquired into the perceptions that Universidad Andrés Bello Physical education´s graduates ´employers have about the University leavers, looking to identify strengths and aspects to be improved, measuring the concordance grade between the students´ profile and employers reall...

Nowadays, education quality is a worldwide concern. Furthermore, one of the factors to improve it is to attract the best students to study a teaching program. In order to achieve this goal, it is important to identify the motives that drive a person to choose a teaching program. Several quantitat...

Hoy en día, la educación de calidad es una preocupación global. Además, uno de los factores para mejorar la calidad de educación es atraer a los mejores estudiantes a que elijan una carrera de pedagogía. Para lograr este objetivo es importante identificar los motivos que conducen a una persona a ...

Esta investigación pretendió caracterizar y describir las principales procesos que acompañan la aplicación de la ABP en la formación inicial docente en una Carrera de Pedagogía en Educación General Básica, y su contribución en el desarrollo de ciertas habilidades de alta transferencia que se inte...

Este estudio pretende investigar las percepciones de dos estudiantes en práctica, supervisor de universidad y profesor mentor acerca del proceso de evaluación de la práctica III del programa de Pedagogía en Inglés en una universidad privada de Chile. Con el objeto de reunir información de los par...

This study attempts to investigate the perceptions of two pre-service teachers, a university supervisor and a mentor teacher about the assessment process of the III practicum of an EFL/ESL teaching program in a private University in Chile. In order to gather information from participants, intervi...

As English has been the language used to communicate worldwide and has had an impact on the educational system and the working life, the aim of this study is to discover how elements such as type of school and agents influence students’ motivation to enter an English teaching program. This study ...

Debido a que el inglés ha sido el idioma predilecto para la comunicación global, éste ha tenido un impacto en el sistema educacional y la vida laboral. El objetivo de este estudio es descubrir cómo elementos como tipo de escuela y agentes, influencian la motivación de estudiantes de primer año pa...

Objetivo: este estudio busca describir las distintas experiencias de aprendizaje de los alumnos de pregrado pertenecientes a la Facultad de Odontología de la Universidad Andrés Bello que asisten a las jornadas de voluntariado de salud dental, con el fin de conocer cómo estas sesiones aportan a la...

Goal: This research seeks to describe the different learning experiences of the undergraduate students belonging to the Faculty of Dentistry of the Andrés Bello University who attended the voluntary dental health days, in order to know how these sessions contribute to the student's training and t...

Desde sus comienzos la enseñanza universitaria estuvo enfocada en la entrega de conocimientos e información de manera conductista en la que solo el docente era el poseedor de conocimientos y el estudiante solo se remitía a ser un simple receptor. El constante movimiento y la actualización en el á...