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Libro 2009-11

Autor: Bugueño Gutiérrez, Ximena

La guía ha sido diseñada con el propósito de apoyar a los docentes en la comprensión de las características, posibilidades y capacidades de quienes tienen Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas al Trastorno de Déficit Atencional con y sin Hiperactividad, de modo de favorecer su partici...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50527

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Bugueño Gutiérrez, Ximena ,  [Guía déficit atencional. Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo, desde un enfoque inclusivo, en el nivel de educación básica] ,  Guía déficit atencional. Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo, desde un enfoque inclusivo, en el nivel de educación básica
Libro

Manual de tutoría para orientar la función del monitor – tutor en su labor pedagógica de profesor/a guía. En este texto se entregan orientaciones metodológicas y referencias pedagógicas y técnicas que pretenden ayudar a la sistematización de conocimientos. Se presentan antecedentes generales que ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50529

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Libro

Autor: Bugueño Gutiérrez, Ximena

La guía para educación media ha sido diseñada con el propósito de apoyar a los docentes en la comprensión de las características, posibilidades y capacidades de quienes tienen Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas al Trastorno de Déficit Atencional con y sin Hiperactividad, de modo de...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50528

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Bugueño Gutiérrez, Ximena ,  [Guía déficit atencional. Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo, desde un enfoque inclusivo, en el nivel de educación media] ,  Guía déficit atencional. Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo, desde un enfoque inclusivo, en el nivel de educación media
Libro 2007-12

Autor: Espíndola, Juanita González Serrano, Soledad

Material diseñado para facilitar la comprensión de los niños menores de 6 años que presentan necesidades educativas especiales. Aborda aspectos específicos de las NEE asociadas al autismo y se desarrollan las características, causas probables y otros aspectos importantes de éste, entregando ademá...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50525

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Espíndola, Juanita ,  González Serrano, Soledad ,  [Guía de apoyo técnico-pedagógico: necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia. Autismo] ,  Guía de apoyo técnico-pedagógico: necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia. Autismo
Documento

Formulario para completar por parte de los padres o tutores legales o del alumno adulto, donde consienten o autorizan la evaluación diagnóstica integral, con el fin de que el estudiante pueda recibir apoyo educativo especializado.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50536

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Libro

Manual de tutoría para orientar la función del monitor – tutor en su labor pedagógica de profesor/a guía. En este texto se entregan orientaciones metodológicas y referencias pedagógicas y técnicas que pretenden ayudar a la sistematización de conocimientos. Se presentan antecedentes generales que ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/3016

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Libro 2017

Documento de orientación, con el propósito de complementar el documento técnico que incluye la normativa, así como apoyar su puesta en práctica y la implementación de una enseñanza diversificada en el sistema escolar.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50514

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Libro 2013

El libro tiene por objetivo apoyar a las comunidades educativas para optimizar los procesos de implementación y desarrollo de los Programas de Integración Escolar en los establecimientos educacionales, de acuerdo a la normativa vigente.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50513

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Vídeo

En este segundo vídeo, se muestra parte de la biografía de Ester Huneeus Salas en Chile. Nacida en 1902, la escritora no asistió nunca a la escuela, este hecho determinó que desde muy pequeña se acercara a la escritura para sobrellevar la soledad. Luego de estudiar Bellas Artes en Francia, Ester ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/48706

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Vídeo

Vídeo perteneciente a la serie Buenas Prácticas pedagógicas con uso de TICs, producto de un Estudio sobre buenas prácticas pedagógicas con uso de Tecnologías de Información y Comunicación al interior del aula realizado por el Centro de Computación y Comunicación para la Construcción del Conocimie...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49074

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