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El documento entrega lineamientos para abordar la prevención de embarazo adolescente de las estudiantes, en el contexto del resguardo del derecho de permanecer y terminar su trayectoria escolar, con el propósito de promover la igualdad de oportunidades para niños, niñas y adolescentes.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/844

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Libro 2011

Autor: Earle, Carolina Kujur, Sunita Misra, Greta Madunagu, Bene Osakue, Grace Braeken, Doortje Clyde, Jessie Kohn, Denise Castagnaro, Kelly Whitaker, Corinne Aguilar, Ofelia Haberland, Nicole Rogow, Debora

Recurso práctico para el desarrollo curricular, particularmente en las áreas de género, sexualidad y VIH. Su principal objetivo es desarrollar la capacidad de los jóvenes para que puedan gozar — y defender sus derechos a — la dignidad, la igualdad, y vidas sexuales responsables, agradables y salu...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50597

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Earle, Carolina ,  Kujur, Sunita ,  Misra, Greta ,  Madunagu, Bene ,  Osakue, Grace ,  Braeken, Doortje ,  Clyde, Jessie ,  Kohn, Denise ,  Castagnaro, Kelly ,  Whitaker, Corinne ,  Aguilar, Ofelia ,  Haberland, Nicole ,  Rogow, Debora ,  [Un sólo currículo. Libro 1: Pautas y actividades para un enfoque integrado hacia la educación en sexualidad, género, VIH y derechos humanos] ,  Un sólo currículo. Libro 1: Pautas y actividades para un enfoque integrado hacia la educación en sexualidad, género, VIH y derechos humanos
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Documento imprimible que contiene entrevista testimonial de abuso sexual infantil. Actividad a desarrollarse en el marco de las estrategias propuestas en el documento "Mi Sol", elaborado por UNICEF y MINEDUC, para la prevención del abuso sexual infant

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53192

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Documento imprimible que contiene parte de un diario de vida que relata los sentimientos de Fabiola. Actividad a desarrollarse en el marco de las estrategias propuestas en el documento "Mi Sol", elaborado por UNICEF y MINEDUC, para la prevención del abuso sexual infantil.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/53191

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Se propone una guía para generar una política de orientación que organice un curriculum que se ocupe de la formación en competencias y valores que promete el PEI, estableciendo una red de objetivos de desarrollo a través de todos los ciclos y niveles. Invita a utilizar el material MINEDUC de prog...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55679

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Libro 2007-11

Documento que ofrece a los docentes material de apoyo en el tratamiento de la educación sexual de los estudiantes que presentan discapacidad intelectual, en las escuelas especiales o con programas de integración, facilitando un material específico de apoyo técnico y metodológico, con información ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2930

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Tríptico que explica los distintos aspectos en torno la prevención, protección y acogida de casos de abuso sexual infantil y juvenil. Dirigido tanto a la familia como a los establecimientos educacionales. Contiene además sitios web de apoyo para enfrentar estas situaciones y números telefónicos d...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2657

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Propuestas de actividades para realizar en la asignatura de orientación para sexto básico, en torno a cumplir el objetivo de reconocer y valorar el proceso de desarrollo sexual.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2654

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Capítulo de libro

Autor: Gallardo, Gonzalo

Este material ofrece cuatro propuestas de reunión, distinguiendo por grupos de edad: entre niveles de transición y segundo básico, entre tercero y cuarto básico, entre quinto y sexto básico, y entre séptimo y octavo básico. Todas las propuestas buscan coordinar energías y capacidades entre escuel...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/50629

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Gallardo, Gonzalo ,  [Sexualidad, afectividad y género] ,  Sexualidad, afectividad y género
Documento 2012-05

Orientaciones para revelar el rol de las comunidades educativas en la formación integral de niños, niñas y jóvenes, en la elaboración de un programa en sexualidad, afectividad y género.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1147

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