El objetivo de este Seminario de Grado es detectar la influencia que tiene la integración de niños con Necesidades Educativas Especiales en la convivencia en el aula con alumnos sin Necesidades Educativas Especiales en dos establecimientos públicos y de un nivel socioeconómico similar. La metodol...
The purpose of this seminary is to detect the influence of integrating children with special education needs in the same classroom as kids who have no special needs, in two public schools of a similar socio-economic level. The method employed is completely qualitative, which intends to achieve a ...