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Dos modelos asociativos, cooperativa y asociaciones de productores, son examinados con la finalidad de recoger las fortalezas, debilidades, oportunidades, amenazas, factores de éxito y lecciones aprendidas que resultan del análisis de la estructura, modelo de gerencia, cadena de valor, alianzas, ...


Alianzas de Aprendizaje[Estudio de experiencias de asociatividad rural en el Perú]Estudio de experiencias de asociatividad rural en el Perú

Este documento presenta un modelo de capacitación desarrollado por el Programa de Desarrollo Rural Sostenible de la Cooperación Alemana al Desarrollo (PDRS-GTZ), el Servicio Holandés de Cooperación al Desarrollo (SNV), el Instituto de Apoyo al Manejo del Agua de Riego en la Costa Norte (IMAR-CN),...


Alianzas de AprendizajeDeutsche Gesellschaft für Internationale ZusammenarbeitNetherlands Development Organisation[Formación de Facilitadores de Cadenas Productivas. Articulando Conocimientos y Experiencias]Formación de Facilitadores de Cadenas Productivas. Articulando Conocimientos y Experiencias

Este estudio intenta responder a la pregunta: ¿qué factores han contribuido a que las experiencias de asociatividad de pequeños productores involucradas en este documento, hayan tenido éxito en un contexto desfavorale, donde el sector agropecuario ha enfrentado progresivas limitaciones en inversi...


Alianzas de AprendizajeRuralter[Factores de Éxito de Empresas Asociativas Rurales en el Perú]Factores de Éxito de Empresas Asociativas Rurales en el Perú

El presente documento es un estudio de caso sobre la cadena de cacao en el Ecuador. Presenta las respuestas que han sido dadas al problema de calidad de este producto a nivel nacional con la organización de la cadena de cacao fino y de aroma. También presenta la experiencia de la Unión de las Org...


Alianzas de Aprendizaje[Estudio de la Experiencia de la UNOCACE en la Cadena de Cacao en el Ecuador]Estudio de la Experiencia de la UNOCACE en la Cadena de Cacao en el Ecuador

El presente documento aborda en su introducción las principales problemáticas de la cadena, así como la descripción de los diferentes usos de la cebada. Posteriormente, presenta el mapa de la cadena productiva y algunas cifras estadísticas de precios y rentabilidad. Luego presenta la construcción...


Alianzas de Aprendizaje[Estudio de La Cadena de La Cebada en La Provincia del Chimborazo]Estudio de La Cadena de La Cebada en La Provincia del Chimborazo

La Guía para la Promoción de la Asociatividad Empresarial Rural es un instrumento metodológico que tiene como objetivo orientar procesos de diseño, planificación, facilitación, asistencia técnica, monitoreo, evaluación y sistematización de intervenciones que contribuyan a fortalecer las capacidad...


Alianzas de AprendizajeMinisterio de Agricultura y Riego[Guía para la promoción de la asociatividad empresarial rural para el acceso al mercado]Guía para la promoción de la asociatividad empresarial rural para el acceso al mercado

Este documento analiza, mediante el estudio de casos, las motivaciones de las empresas privadas para acercarse a los pequeños productores. El objetivo fue conocer las variables que permiten, en una cadena productiva, acercar a los pequeños productores a los mercados de manera más directa y establ...


Alianzas de AprendizajeRuralter[Mecanismos de Articulación de Pequeños Productores Rurales con Empresas Privadas en el Perú]Mecanismos de Articulación de Pequeños Productores Rurales con Empresas Privadas en el Perú

La experiencia de cuatro instituciones promotoras del desarrollo rural en el Perú son anlizadas en lo que se refiere a casos exitosos de intervención para el fortalecimiento de la asociatividad empresarial rural y la promoción de cadenas de valor. En ese sentido, se aborda el trabajo de CARE Perú...


Alianzas de Aprendizaje[Experiencias orientadas a negocios agrarios implementados por instituciones promotoras del desarrollo rural en el Perú]Experiencias orientadas a negocios agrarios implementados por instituciones promotoras del desarrollo rural en el Perú

Este documento resume los resultados del trabajo en grupo y la discusión en plenaria de la sesión 4 (Marcos Regulatorios para el Fomento de Cadenas de Valor Sostenibles e Inclusivas) del Taller Regional de Intercambio de la Alianza de Aprendizaje Regional, realizado en junio de 2010. Particularme...


Alianzas de Aprendizaje[Sesión 4: Marcos Regulatorios para el Fomento de Cadenas de Valor Incluyentes y Sostenibles]Sesión 4: Marcos Regulatorios para el Fomento de Cadenas de Valor Incluyentes y Sostenibles

En el Perú existen 9 DO, sin embargo, en 8 de ellos ninguna ha avanzado más allá de obtener el reconocimiento oficial. El estudio busca profundizar la comprensión de los procesos, resultados, beneficios alcanzados por los actores de la cadena de valor en relación a la generación de valor agregado...


Alianzas de AprendizajeAgrorural[Denominación de origen del Maíz Blanco Gigante Cusco]Denominación de origen del Maíz Blanco Gigante Cusco

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