Se presenta una propuesta de mejoramiento en la índole del cambio del alumno del segundo nivel de transición al primer año de enseñanza básica y como ésta afecta a su proceso de integración al nuevo nivel. Centrando esta investigación en un establecimiento educacional de la comuna de Huechuraba d...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5864
Bermedo Contreras, Margarita
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Segovia Duarte, Yazmín
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[La articulación entre el segundo nivel de transición con primer año básico en la Escuela José Abelardo Núñez de la comuna de Huechuraba]
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La articulación entre el segundo nivel de transición con primer año básico en la Escuela José Abelardo Núñez de la comuna de Huechuraba
