En los últimos 5 años en Chile han existido diferentes reestructuraciones a nivel del currículo por parte del Ministerio de Educación para potenciar asignaturas relevantes en la prueba estandarizada llamada Sistema Nacional de Evaluación de resultados de Aprendizaje (en adelante SIMCE), cuyos res...
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http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6062
Bourbouze Isla, Shirley
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Castro González, Jordan
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Castro Medina, Joselin
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Méndez Andrade, José
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[Descripción de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentes en educación musical mediante la Metodología Kodály y su transferibilidad didáctica a la metodología de enseñanza de matemáticas para segundo año básico: observaciones de su aplicabilidad en tres colegios de la Región Metropolitana]
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Descripción de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentes en educación musical mediante la Metodología Kodály y su transferibilidad didáctica a la metodología de enseñanza de matemáticas para segundo año básico: observaciones de su aplicabilidad en tres colegios de la Región Metropolitana