La investigación es de tipo descriptiva y cuantitativa, es un estudio sistemático, empírico y no experimental, dado el propósito de conocer las relaciones existentes entre factores de la gestión directiva en tres establecimientos educacionales Colegio Escritora Marcela Paz de Recoleta, Colegio Ca...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5220
Calbún Reinoso, Marisol
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Hernández Bañados, Jasmina
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Jeria Rossi, Claudia
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[La influencia de la dirección en la programación de la enseñanza y en el desempeño docente]
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La influencia de la dirección en la programación de la enseñanza y en el desempeño docente
