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Documentos de proyectos e investigación 2017-11

Oportunidad versus complejidad en los procesos de aprendizaje: criterios para clasificación de sectores según los atributos de los regímenes sectoriales de innovación

Autor: Cassini, Lorenzo Robert, Verónica

Enlace original: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/44135

Repositorio Digital Cepal

EMPRESAS INDUSTRIALES

INNOVACIONES TECNOLOGICAS

EVALUACION

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Cassini, Lorenzo , Robert, Verónica , Oportunidad versus complejidad en los procesos de aprendizaje: criterios para clasificación de sectores según los atributos de los regímenes sectoriales de innovación

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