Autor:
Barraza Jelvez, Julio
Contreras Carvajal, Ricardo
Donders Lermanda, Winston
Gonzalez Araya, Enrique
Seminario (Profesor de Enseñanza Técnico Profesional). -- Universidad de Atacama, 2005
Enlace original:
https://repositorioacademico.uda.cl/handle/20.500.12740/13502
Barraza Jelvez, Julio
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Contreras Carvajal, Ricardo
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Donders Lermanda, Winston
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Gonzalez Araya, Enrique
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[Fundamentos para la Jornada Escolar completa en Chile, análisis comparado de dos proyectos pedagógicos de Liceos Técnicos Profesionales de Copiapó]
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Fundamentos para la Jornada Escolar completa en Chile, análisis comparado de dos proyectos pedagógicos de Liceos Técnicos Profesionales de Copiapó