El presente proyecto de Gestión Pedagógica y Curricular, tiene como finalidad presentar una propuesta de modelo didáctico integrador, desde la dimensión del quehacer educativo para el colegio Tupahue, como respuesta a las necesidades detectadas en esa realidad escolar. El proyecto se plantea desd...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4307
Escobar Reyes, Myriam
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Flores Abarca, Mariela
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Sanzana Villar, Raquel
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[Proyecto de gestión pedagógico para la implementación de un modelo didáctico integrador en el segundo ciclo básico del Colegio Tupahue]
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Proyecto de gestión pedagógico para la implementación de un modelo didáctico integrador en el segundo ciclo básico del Colegio Tupahue
